Группа продлённого дня для школьников в Одессе

Группа продлённого дня · 6–12 лет

Группа продлённого дня — программа РаДіти.UA для школьников 6–12 лет, которая решает знакомую многим семьям проблему: после уроков ребёнка некому забрать, а домашнее задание вечером превращается в борьбу между уставшим ребёнком и уставшими родителями. У нас ребёнок попадает в небольшую группу, где педагог помогает разобраться с уроками, следит, чтобы задание было выполнено правильно, а потом остаётся время для игры, творчества и общения со сверстниками, пока родители заканчивают рабочий день.

Для многих родителей школьника самый сложный отрезок дня — именно промежуток между окончанием уроков и возвращением с работы. Ребёнка либо приходится оставлять дома одного, либо возить по родственникам, либо платить репетитору за каждый отдельный предмет. Группа продлённого дня закрывает все эти потребности сразу: безопасное место, взрослый человек рядом, сделанные уроки и ребёнок, который успел и поработать, и отдохнуть к моменту, когда за ним приходят родители.

Центр работает на улице Тополиной, 22, в Киевском районе Одессы — рядом с Таировом, Черёмушками, проспектом Академика Королёва, проспектом Академика Глушко и улицей Генерала Петрова. Такое центральное расположение удобно, если ребёнок учится в школе неподалёку или если кто-то из родителей забирает его по пути с работы.

Стоимость группы продлённого дня: от 1000 грн/неделя — точная сумма зависит от количества дней посещения, подскажем по телефону 050 722-54-00 или на странице «Цены». Первое занятие — бесплатно, поэтому можно оценить формат до того, как принять решение о постоянном посещении.

Что такое группа продлённого дня РаДіти.UA

Это не просто «камера хранения» для ребёнка после уроков, а структурированный формат, в котором сочетаются учебная поддержка и отдых. В отличие от садика полного дня, рассчитанного на дошкольников 3–6 лет, группа продлённого дня создана именно для школьников: здесь учитывается, что ребёнок уже провёл полдня за партой, и ему нужна помощь с уроками, а не ещё один урок «по-взрослому».

Педагог группы следит, чтобы домашнее задание было выполнено вдумчиво, а не «лишь бы сдать»: объясняет непонятные темы, проверяет результат и помогает распределить время между предметами. После заданий остаётся блок свободного времени — именно тогда, когда ребёнку больше всего нужна разрядка после школы.

Формат рассчитан на детей 6–12 лет — то есть ориентировочно от первого до шестого класса. В этом возрасте дети уже достаточно самостоятельны, чтобы работать с учебником и тетрадью, но им ещё нужен взрослый рядом, который подскажет, вернёт внимание к заданию и поддержит, если что-то не получается сразу.

Почему это лучше школьной группы продлённого дня

Во многих школах есть собственные группы продлённого дня, но туда обычно попадает весь класс или несколько классов сразу — то есть 25–30 детей на одного-двух взрослых. В таком формате педагог физически не успевает проверить задание каждого ребёнка, а атмосфера больше напоминает продолжение урока, чем спокойное место для работы и отдыха.

В РаДіти.UA группа ограничена 8 детьми, поэтому педагог реально успевает подойти к каждому, увидеть, где именно возникла сложность с заданием, и объяснить ещё раз — индивидуально, а не для всего класса одновременно. Кроме того, после школы ребёнок попадает в другое помещение и другой темп дня, что само по себе помогает переключиться со «школьного режима» на более спокойную работу над уроками.

Типичная ситуация, которую мы часто слышим от родителей: ребёнок целый день в школе, вечером — уставший, а домашнее задание ещё даже не начато. Родители приходят с работы тоже уставшие, и вечер превращается в споры за уроки вместо спокойного времени вместе. Когда ребёнок выходит из группы продлённого дня уже со сделанными заданиями, вечер дома освобождается для того, для чего он и нужен, — отдыха, разговоров и времени семьи друг с другом, а не для контроля за прописями и учебниками.

Расписание дня в группе продлённого дня

Ориентировочное расписание построено вокруг реального школьного дня: сначала отдых и перекус, затем — сосредоточенный блок домашних заданий, и напоследок — свободное время до прихода родителей.

Точное время начала зависит от того, когда у ребёнка заканчиваются уроки в конкретной школе и смене — расписание легко подстраивается под это. Если ребёнок учится в первую смену, группа стартует раньше, если во вторую — позже. Главный принцип неизменен: сначала отдых, затем — сосредоточенная работа над заданиями, и только после этого — свободное время.

Такой порядок — не случаен. Психологи, работающие с младшими школьниками, советуют давать ребёнку 20–30 минут на «переключение» после уроков, прежде чем просить его снова сосредоточиться. Если усаживать ребёнка за уроки сразу после звонка, это часто приводит к сопротивлению, слезам и более долгому выполнению задания, чем если бы он сначала немного отдохнул.

Именно поэтому в расписании есть время на лёгкий перекус сразу после прихода ребёнка — это важно, ведь после нескольких уроков подряд сложно сразу сосредоточиться на домашнем задании. Входит ли перекус в стоимость, или лучше дать ребёнку еду с собой — уточняйте нюансы питания при записи по телефону 050 722-54-00. Первый блок времени в группе — именно об отдыхе: короткий разговор с педагогом о том, как прошёл день в школе, спокойная игра или просто несколько минут тишины, в зависимости от того, чего ребёнку хочется больше всего.

Сколько стоит группа продлённого дня

Оплата за группу продлённого дня — понедельная, поэтому семья сама выбирает, сколько дней в неделю ребёнок посещает центр после школы. Это удобнее фиксированного месячного абонемента: если на какой-то неделе ребёнок болеет или в школе каникулы, родители платят только за фактически нужные дни.

Актуальную стоимость для нужного количества дней в неделю подскажут по телефону 050 722-54-00 — там же можно сразу записать ребёнка на бесплатное пробное занятие. Если в семье несколько детей или ребёнок уже посещает другую программу центра, например развитие творчества или логопедические занятия, пакет программ можно оформить со скидкой.

Помощь с домашним заданием: какие предметы

Педагог помогает с базовыми предметами начальной и средней школы: украинский язык, чтение, математика, природоведение («Я исследую мир») и другие задания, которые есть в ежедневном расписании ребёнка. Цель — не сделать задание за ребёнка, а научить его разбираться самостоятельно, обращаясь за помощью только там, где действительно сложно.

На практике это выглядит так: ребёнок сначала пытается сделать задание сам, а педагог проверяет результат и возвращается к тем местам, где есть ошибка или непонятный момент, — объясняет ещё раз, другими словами, пока ребёнок не поймёт логику, а не просто получит правильный ответ. Такой подход медленнее, чем «подсказать сразу», зато помогает ребёнку постепенно нуждаться в меньшей посторонней помощи со временем.

Если ребёнок системно отстаёт по какому-то предмету, а не из-за отдельного задания, педагог сообщит об этом родителям и посоветует, стоит ли рассмотреть дополнительные индивидуальные занятия — например, в формате логопедических занятий или нейроупражнений, если речь идёт о речи, внимании или памяти.

Сколько времени уделяем каждому ребёнку

Группа до 8 детей — не формальность, а рабочий принцип: за час-полтора блока домашних заданий педагог физически успевает подойти к каждому ребёнку несколько раз, а не только один раз в начале занятия. Это особенно важно для детей, которым сложно усидеть на месте или которые стесняются переспрашивать перед всем классом в школе — в небольшой группе это сделать значительно проще.

В конце каждого месяца родители получают короткий отчёт о том, как ребёнок справляется с домашними заданиями: с чем возникают трудности системно, а что уже удаётся самостоятельно, без подсказок педагога.

Забираем ли мы ребёнка из школы

Этот вопрос актуален для многих родителей, которые не могут лично забрать ребёнка после уроков. Сейчас возможность и условия трансфера из школы в центр — зависят от конкретной школы и расстояния. Позвоните по номеру 050 722-54-00, и мы подскажем, можем ли организовать это именно для вашего ребёнка.

Если школа расположена в Киевском районе Одессы — например, неподалёку от Таирова, Черёмушек или проспекта Академика Королёва — дорога до центра, скорее всего, займёт всего несколько минут, и ребёнок сможет добраться самостоятельно или в сопровождении педагога по договорённости. Для школ в других районах вопрос логистики стоит обсудить заранее.

Гибкий график посещения

Не всем детям нужен продлённый день ежедневно: кому-то достаточно 2–3 дней в неделю, когда родители задерживаются на работе, другим удобнее посещать группу постоянно. Поскольку оплата понедельная, график легко подстроить под конкретное расписание школы и потребности семьи — достаточно сообщить администратору, какие дни подходят.

Например, если один из родителей забирает ребёнка во вторник и четверг сам, а в понедельник, среду и пятницу задерживается на работе — можно выбрать именно эти три дня. Такой подход позволяет не переплачивать за дни, когда группа ребёнку не нужна. График можно менять от недели к неделе: если на ближайшей неделе планы родителей другие, достаточно предупредить администратора заранее.

Чем это отличается от репетитора

Репетитор обычно работает с ребёнком индивидуально и над одним конкретным предметом за фиксированную почасовую оплату — это эффективно, когда нужно подтянуть именно математику или язык. Группа продлённого дня устроена иначе: это сопровождение ребёнка после школы в целом — помощь со всеми заданиями за день, перекус, отдых и общение со сверстниками в небольшой группе до 8 детей, а не только «урок на урок».

Ещё одно отличие — социальная составляющая. У репетитора ребёнок проводит время наедине со взрослым, а в группе продлённого дня — среди сверстников, с которыми можно поиграть или позаниматься творчеством после того, как уроки сделаны. Для многих детей это не менее важно, чем сама помощь с учёбой.

Если ребёнку нужно углублённое индивидуальное занятие по конкретному предмету — это можно совместить с группой продлённого дня, обратившись к администратору центра за дополнительной консультацией.

Кому подходит группа продлённого дня

Прежде чем записать ребёнка, стоит честно оценить, насколько формат группы отвечает потребностям семьи именно сейчас. Ниже — короткий ориентир.

Если сомневаетесь, подойдёт ли формат именно вашему ребёнку, проще всего — прийти на бесплатное пробное занятие и увидеть группу, педагога и атмосферу центра лично, прежде чем принимать решение на всю неделю или месяц вперёд.

Первые несколько посещений — это, по сути, адаптация: ребёнок привыкает к новому помещению, новому взрослому рядом и новому формату выполнения уроков, отличному от того, как он привык делать домашнее задание дома. Обычно этот период длится недолго, особенно если ребёнок уже коммуникабелен и привык к групповым занятиям — например, посещал садик или другие программы центра. Если же ребёнок стеснительный или впервые попадает в новую группу, педагог уделяет больше внимания именно знакомству в первые дни, прежде чем переходить к привычному темпу занятий.

Что входит в стоимость

В стоимость группы продлённого дня включено всё, что нужно ребёнку для спокойного и продуктивного времени после школы:

• Помощь педагога с домашним заданием по всем предметам дня
• Лёгкий перекус после школы (детали — )
• Свободное время: игры, творчество, общение в группе
• Группу до 8 детей и персональное внимание педагога
• Консультации с педагогом по прогрессу ребёнка в учёбе
• Ежемесячный короткий отчёт для родителей об успеваемости с домашними заданиями

Действует скидка 10% для детей военнослужащих и для многодетных семей. Первое занятие в группе продлённого дня — бесплатно.

Расположение центра в Киевском районе Одессы

Центр РаДіти.UA работает на улице Тополиной, 22, в Киевском районе Одессы — рядом с Таировом, Черёмушками, проспектом Академика Королёва, проспектом Академика Глушко и улицей Генерала Петрова. Такое расположение удобно, если школа ребёнка находится в том же районе: дорога от школы до центра занимает считаные минуты.

Для родителей, которые забирают ребёнка после работы, удобный подъезд и парковка рядом с центром означают, что вечерний заезд не превращается в отдельную проблему после долгого рабочего дня. Точный адрес и маршрут смотрите на Google Картах.

Если вы не уверены, удобно ли вам будет добираться именно до улицы Тополиной, 22 — позвоните, и мы подскажем ориентировочное время в пути из вашего района или от конкретной школы. Для семей, которые уже возят ребёнка на другие программы центра, например подготовку к школе или логопедические занятия, добавить группу продлённого дня обычно означает просто продолжить тот же маршрут.

Что говорят родители

Реальные отзывы родителей — на странице «Отзывы», в том числе оценки из нашего профиля Google.

Читайте также

Если вы ещё выбираете программу для ребёнка или хотите узнать больше о центре — эти страницы могут быть полезны:

• Детский сад полного дня — для детей 3–6 лет
• Развитие творчества — рисование, лепка, аппликация
• О нашем центре и команде педагогов
• Цены на все программы РаДіти.UA
• Блог: советы для родителей
• Контакты и как до нас добраться

Полезные статьи

• Частная или школьная ГПД: в чём разница
• Домашнее задание в группе продлённого дня: действительно ли помогает
• Чек-лист первоклассника
• Адаптация к 1 классу: первые два месяца